Façons de développer l’intelligence d’un enfant

Définition de l’intelligence

Certains chercheurs définissent l’intelligence comme la capacité d’un individu à penser, analyser, planifier, déduire et résoudre des problèmes, et d’autres la définissent comme la capacité qu’une personne possède et s’exprime par la pensée, l’activité motrice et la création de quelque chose de nouveau, et Piaget l’a définie comme la capacité comportementale à s’adapter à l’environnement et à partir de Il est à noter que l’intelligence se développe progressivement avec le développement et la croissance du cerveau, car le développement de l’intelligence commence de la première année de l’enfant à quatre ans de 50%, et de la cinquième à la huitième année, elle se développe de 30%, et à l’âge de neuf à dix-sept ans, elle se développe de 20%, en raison de l’importance des huit ans Le premier dans la vie de l’enfant à développer ses capacités mentales. Dans cet article, nous allons mettre en lumière les moyens de développer l’intelligence d’un enfant.

Méthodes de développement de l’intelligence chez les enfants

Chaque personne diffère de l’autre par la quantité d’intelligence avec laquelle elle est née.Par conséquent, l’intelligence dépend de deux facteurs, à savoir les facteurs génétiques et les facteurs environnementaux auxquels l’enfant est exposé, et les scientifiques indiquent que l’interférence avec les facteurs environnementaux est une méthode importante pour développer l’intelligence d’un enfant, et les personnes, en particulier les enfants, diffèrent par le type de L’intelligence qu’ils possèdent, son pourcentage et la manière dont ils montrent cette intelligence, et dans ce qui suit, les méthodes de développement de l’intelligence d’un enfant seront mentionnés selon le type d’intelligence qu’il possède:

Intelligence linguistique ou verbale

Cela se traduit par l’intérêt de l’enfant pour la lecture, l’écriture, sa passion pour le vocabulaire et les compétences en communication sociale qu’il possède. L’intelligence linguistique peut être développée grâce à l’utilisation de livres et d’histoires pour améliorer les compétences en lecture et en écriture, en suivant les programmes éducatifs enregistrés et par la multiplicité de l’utilisation du vocabulaire pour un mot à plusieurs endroits pendant le discours Avec lui et le motiver à écrire de nouvelles phrases avec ce vocabulaire.

Intelligence visuelle ou spatiale

Il est déduit en remarquant le plaisir de l’enfant des arts visuels et des expositions visuelles, en traduisant des idées et des sentiments par le dessin expressif, avec un intérêt pour le dessin, la photographie, les activités de décodage et d’installation, et l’intelligence visuelle peut être développée à travers des labyrinthes, des puzzles visuels et des jeux d’installation 3D, et en améliorant sa capacité artistique en fournissant Papiers colorés, craie et toutes sortes de couleurs.

Intelligence logique ou mathématique

Cela se manifeste par le penchant de l’enfant pour la précision et l’organisation, la pensée et la déduction, la découverte et les questions fréquentes sur le fonctionnement des choses, et sa passion pour les sciences et les mathématiques, et ce type est développé en lui donnant l’occasion de découvrir et de résoudre des problèmes, de développer sa pensée abstraite, de fournir des énigmes, des problèmes, des équations mathématiques et des activités scientifiques, Et lui fournir des livres et des magazines dont les sujets concernent les inventions et les scientifiques.

Intelligence physique ou kinesthésique

Cela se traduit par sa supériorité dans les activités sportives, son amour pour la danse, le théâtre, la course et l’escalade, il a de la force physique, de la flexibilité et une grande capacité à résister à la pression, et l’un des meilleurs moyens de développer l’intelligence physique d’un enfant est de l’encourager à participer à des activités sportives, de s’inscrire dans un club de sport, de lui donner l’occasion de pratiquer le travail manuel. .

Intelligence sociale

Cela se manifeste par la personnalité de leadership de l’enfant, son amour pour les activités sociales, la résolution des problèmes des autres et l’attention portée aux problèmes et aux sentiments des autres, et ces compétences peuvent être développées en les renforçant et en les soulignant au cours de différentes situations sociales, en pratiquant la compétence du brainstorming avec lui, en lui apprenant l’étiquette du dialogue et comment entretenir des amis et participer au travail. Bénévole.

Intelligence naturelle

En témoigne son intérêt pour les jardins, les animaux et les zones de camping, et il est intéressé par la collecte d’échantillons tels que des papillons, des fleurs et des coquillages, et l’un des meilleurs moyens de développer l’intelligence naturelle chez un enfant est de fournir des outils de découverte tels qu’une loupe, des canettes, des pinces à épiler et des sacs pour collecter des échantillons, des livres, des magazines et des programmes documentaires qui s’intéressent à la nature. Il a l’aventure et la découverte.

Intelligence musicale

Cela se traduit par la passion de l’enfant pour les instruments de musique, le chant et le jeu, l’écoute de la musique et son amour pour le son du vent et de la pluie, etc., et l’intelligence musicale peut être développée en apprenant à l’enfant à jouer ou à chanter, à lui acheter des instruments de musique et à participer à des activités qui s’intéressent à la musique.

Utiliser la technologie pour développer l’intelligence des enfants

Les enfants trouvent un grand plaisir à passer du temps à utiliser l’ordinateur et les smartphones, car ces appareils fournissent de nombreux programmes et capacités qui sont à leur tour efficaces s’ils sont utilisés correctement pour être l’une des méthodes de développement de l’intelligence des enfants, par exemple le smartphone permet de télécharger de nombreuses applications et jeux électroniques qui prennent en charge la synergie. La cinématique visuelle, les jeux de puzzle, le décodage, la synthèse et la correspondance ont également des niveaux différents selon l’âge de l’enfant, et c’est donc un moyen très important d’introduire de nouvelles expériences, compétences et différentes informations, ainsi que la question des ordinateurs en plus de publier des programmes avec des programmes multimédias, mathématiques, en plus de la possibilité de naviguer sur Internet et de rechercher. Lire des articles, des livres et regarder des documentaires.

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