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Cause et traitement des comportements violents chez les enfants

Cause et traitement des comportements violents chez les enfants

Le concept d’agression des enfants

L’hostilité chez les enfants peut prendre de nombreuses formes, y compris des crises de colère en frappant, en donnant des coups de pied et en mordant, des attaques verbales ou des tentatives de contrôler les autres, par la menace ou la violence, etc., dans certains cas, les enfants critiquent parce qu’ils se sentent frustrés à cause d’un problème, car ils n’ont pas appris Après avoir appris à contrôler leurs comportements ou à résoudre les conflits de manière socialement acceptable, dans d’autres cas, les enfants peuvent avoir des difficultés particulières telles que des événements de vie stressants, des problèmes de régulation émotionnelle, des déficits d’attention, des symptômes d’autisme ou d’hyperactivité, mais malgré cela, Lorsque les enfants reçoivent un diagnostic de troubles du comportement graves; Les adultes peuvent avoir un effet puissant sur la thérapie et il est important que les parents reconnaissent et traitent la cause du comportement violent chez les enfants.

Cause et traitement des comportements violents chez les enfants

L’agression est l’une des premières réponses à la frustration qu’un enfant apprend, et saisir, mordre, frapper et pousser est particulièrement courant avant que les enfants ne développent des compétences verbales qui leur permettent de parler de manière complexe de ce qu’ils veulent et de ce qu’ils ressentent; Les tendances agressives sont façonnées par les conditions environnementales; Comme les pressions, les menaces, les opportunités et les conséquences pour les enfants, et en modifiant ces conditions, le comportement peut être amélioré et le cours du développement changé.

La cause et le traitement du comportement violent des enfants peuvent être résumés en plusieurs facteurs, dont l’un est les traits génétiques qui exposent certains enfants à un plus grand risque de problèmes, ainsi que le cas des facteurs prénataux et du stress au début de la vie. Chez les enfants, l’agression est également influencée par les forces environnementales à l’extérieur de la maison, les collègues, les enseignants, les amis du quartier, les messages médiatiques, les idéologies et les facteurs culturels jouant un rôle à cet égard et peuvent affecter la génération suivante.

Ces effets environnementaux varient en fonction des gènes de l’enfant, des facteurs prénataux et de l’exposition précoce au stress, et certaines études psychologiques indiquent que certains enfants ne subissent pas d’augmentation naturelle de l’hormone cortisol résultant du stress en réponse à des situations stressantes, et certains d’entre eux peuvent connaître une forte augmentation, mais ils prennent Un temps anormalement long pour récupérer, et les deux types d’enfants courent un risque plus élevé de développer des problèmes de comportement agressif.

Différences sexuelles et comportement agressif

Selon l’Encyclopédie internationale des sciences sociales et comportementales 2015, les différences sexuelles dans l’agression sont l’une des découvertes les plus fortes et les plus anciennes en psychologie. Certaines recherches sur la cause et le traitement des comportements violents chez les enfants mentionnés dans l’encyclopédie ont montré que les hommes, quel que soit leur âge, sont plus impliqués dans des comportements agressifs physiques et verbaux Les femmes, tandis que les femmes sont plus impliquées dans des agressions indirectes telles que la propagation de rumeurs.

Des études sur la cause et le traitement du comportement violent chez les enfants ont également révélé que les hommes ont tendance à se livrer à des agressions injustifiées à un taux plus élevé que les femmes, et cette analyse s’aligne également sur le Oxford Handbook of Developmental Psychology qui a examiné l’analyse précédente, qui a révélé que les hommes utilisent différentes méthodes d’agression verbale et physique avec Il y a une plus grande différence de type physique que lui, et des résultats plus récents montrent que des différences d’agressivité entre les hommes et les femmes apparaissent au cours de la deuxième année de vie, bien que les différences d’agressivité soient plus prononcées chez les enfants et les adolescents d’âge moyen.

Certains chercheurs qui ont étudié la cause et le traitement du comportement violent des enfants de sexe masculin et féminin ont confirmé que les comportements physiques agressifs tels que donner des coups de pied, mordre et frapper sont des expressions typiques qui peuvent être affectées par l’âge, et qu’ils sont le résultat de réactions innées et spontanées à des motifs biologiques tels que la colère, la faim et l’appartenance, et que l’agression relative tend vers les filles. C’est-à-dire, non physique ou indirecte, d’augmenter après l’âge de deux ans, tandis que l’agressivité physique diminue; Et il n’y avait pas de différence significative d’agressivité entre les hommes et les femmes avant cet âge; Une explication possible à cela pourrait être que les filles développent des compétences linguistiques plus rapidement que les garçons et disposent ainsi de meilleures façons de satisfaire leurs besoins.

Méthodes de traitement de la violence chez les enfants

Le développement de l’agression, la cause et le traitement des comportements violents chez les enfants et les adolescents de 5 à 17 ans ont été analysés, et des études internationales ont montré que le pic d’agression chez les enfants et les garçons en premier lieu entre 2 et 4 ans, et le second pic de comportement antisocial ou agressif pour les garçons de 15 à 20 ans Et, malgré l’attention accrue accordée au stress et aux relations avec les enfants, peu d’attention a été accordée aux enfants.

Pendant les périodes de jeu libre, l’alignement des enfants d’âge préscolaire sur la colère variait entre les personnes de manière significative dans des contextes différents et variés pour les garçons et les filles, par exemple, les garçons ont tendance à s’exprimer plus que les filles, tandis que les filles ont tendance à insister davantage que les garçons; De plus, les enfants socialement qualifiés géraient la colère de manière relativement directe et active et de manière à minimiser l’incidence de nouveaux conflits et de nuire aux relations sociales.

Il explique les capacités des enfants à réguler les émotions et les interactions sociales, et comment elles peuvent être liées aux réactions conflictuelles associées à la colère chez les enfants. Certaines des méthodes thérapeutiques pour le comportement agressif des enfants peuvent être résumées comme suit:

  • Thérapie interactive parent-enfant: Cette forme de traitement, appelée en abrégé, a fait ses preuves PCITC’est très bénéfique pour les enfants âgés de 2 à 7 ans, car le parent et l’enfant travaillent ensemble à travers une série d’exercices, tandis que le psychothérapeute forme les parents à développer la compréhension de l’enfant, car il apprend à accorder plus d’attention au comportement positif de l’enfant et à ignorer les comportements. Les minorités, fournissent des résultats cohérents sur les comportements négatifs et agressifs, tout en gardant leur calme.
  • Formation à la gestion des parents: Ou ce qu’on appelle une convention PMT, Et les parents apprennent des techniques similaires telles que PCIT, Bien que le thérapeute ne travaille généralement qu’avec les parents, pas avec l’enfant.
  • Solutions collaboratives et proactives: Appelé CPS, C’est un programme qui repose sur l’idée que le comportement agressif ou perturbateur est le résultat de compétences retardées, plutôt que d’essayer d’attirer l’attention ou de tester les limites parentales, et l’idée est d’enseigner aux enfants les compétences qui leur manquent pour répondre à toute situation d’une manière plus efficace que de réagir par une crise de colère.

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Written by Rose A.

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