Droits et devoirs de l’enfant

Le concept des droits de l’enfant

Les normes les plus acceptables concernant les droits et les devoirs de l’enfant dans le monde sont la Convention du Fonds des Nations Unies pour l’enfance. Les droits des enfants comprennent le droit à la santé, à l’éducation, à la vie de famille, aux jeux et aux loisirs, à un niveau de vie suffisant et à la protection contre les préjudices et les préjudices. Les droits de l’enfant couvrent leurs besoins de développement et d’âge qui évoluent avec le temps Niveaux de croissance de l’enfant; Il existe plusieurs principes qui soutiennent les droits de l’enfant, notamment le fait que tous les enfants ont le même droit de développer leur potentiel dans toutes les situations et à tout moment, quels que soient le sexe, la race, la nationalité, la religion ou tout autre statut de l’enfant, et un enfant handicapé doit avoir un accès effectif à l’éducation. Les soins de santé doivent atteindre leur plein potentiel, et l’enfant doit être entendu et respecté dans toutes les questions relatives à ses droits.

Droits et devoirs de l’enfant

La Convention relative aux droits de l’enfant indique que l’enfant est le sujet d’une loi ou en tant que personne ayant des droits, ce qui signifie que l’enfant est une personne qui a des droits de l’homme et que personne n’a le droit de posséder des biens sur l’enfant, y compris les parents, car l’enfant jouit souvent des mêmes droits que les adultes et les enfants de différents pays L’âge et le sexe ont des intérêts et des besoins différents, mais malgré les différences, ils ont des droits égaux, en plus des droits, les enfants ont aussi des responsabilités, comme les membres adultes de la société, les droits de l’enfant prennent fin lorsque les droits d’un autre enfant ou adulte commencent, cela signifie que les droits ont des limites et doivent L’enfant doit tenir compte des droits des autres enfants et des adultes lorsqu’il exerce ses droits. Les droits et les devoirs de l’enfant vont de pair. L’enfant a droit à l’éducation, mais en même temps son devoir est d’aller à l’école, et l’enfant a également droit à une protection sanitaire, mais il a le devoir de prendre soin de sa santé. L’enfant a droit à la liberté d’expression, mais en exerçant son droit à la liberté d’expression, l’enfant doit respecter les droits des autres enfants et adultes, et surtout le droit de protéger la dignité de l’individu.

Les pros des droits de l’enfant

La Convention relative aux droits de l’enfant accorde le droit d’exercer ses droits et d’assumer des obligations.Cela signifie qu’à mesure que l’enfant grandit et que son droit à l’autodétermination augmente, l’étendue de la responsabilité augmente, jusqu’à ce que l’enfant soit incapable de mettre en œuvre ses droits et que ses parents ou représentants le fassent, l’intérêt de l’enfant doit toujours être Le point de départ, étant donné que les enfants ne peuvent pas toujours protéger leurs droits et intérêts, ils ont besoin d’aide et de protection contre les adultes, les droits et devoirs de l’enfant doivent être protégés contre la violence scolaire et domestique, mentale et physique, l’injustice, la négligence, les abus, les abus sexuels et autres menaces; En outre, les adultes doivent veiller à ce que les enfants aient ce dont ils ont besoin pour vivre et créer les conditions appropriées pour le développement des compétences et des intérêts des enfants. Les enfants doivent respecter les adultes tels que les parents, les grands-parents, les enseignants de maternelle et d’école, et les autres enfants comme les adultes doivent respecter les enfants et les autres adultes. Respect mutuel des désirs et leur prise en compte comme élément important de la coexistence de la société.

La différence entre le concept de protection et le concept de droits

Pour commencer par les droits de protection, il est souvent cité pour aider les enfants à se sentir en sécurité, mais se sentir en sécurité n’est pas un droit parce que les droits ne sont pas une question de sentiments, une personne peut être forcée de se sentir en sécurité ou ses sentiments ou les sentiments des autres concernant la peur ou la sécurité peuvent être contrôlés, les sentiments sont relatifs; Certaines personnes se sentiront calmes face à des choses qui terrifient les autres, de sorte que personne n’a le droit réel de se sentir en sécurité. Les droits sont en partie des déclarations juridiques qui, en théorie du moins, peuvent être appliquées par les tribunaux, qui examinent les comportements plutôt que les sentiments, où les comportements peuvent être observés et signalés. Et pour les contrôler, les droits visent à protéger les enfants des dangers réels, de la négligence, des abus et de la discrimination. Une pression excessive sur les enfants menace de restreindre les droits lorsque l’attention se concentre sur les crèches, les foyers, les écoles et les contextes relativement sûrs. Ironiquement, les droits de protection peuvent être utilisés pour fixer des normes strictes. Mais c’est mesquin qui contrôle les adultes et les enfants, restreint leurs libertés, punit l’aventure et détourne l’attention des expériences des enfants lorsqu’il y a un besoin urgent de protection contre l’exploitation, la torture, les traitements cruels, inhumains ou dégradants, le transport à l’étranger, les enlèvements et la traite, le travail dangereux.

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